泰安市零距离学校是中国石油大学（华东）网络教育的学习中心
随着WWW的出现和Internet的广泛互联越来越多的教师将他们的课程框架讲稿笔记和阅读清单等放在web上供学生浏览利用E-Mail等通讯工具与学生交流此后利用Web教学的需求不断增长，一些高等院校和公司企业开始开发专业的网上教学应用系统这些系统主要是帮助学校开发教学资源库后来功能进一步完善支持Web教学活动管理总的来说这些网络教学平台都是围绕资源的开发管管理系统(Content Management Systems，CMS)在网络技术发展的初期，一些高等院校著名公司和一些培训机构开始有目的地开发专业的网上教学资源库，网络教育报名电话是什么，来存储和管理教学资源，从而节约成本，使学习者可以自主地选择所提供的网络资源进行自主学习，拓宽了知识的传播方式但功能上仅限于资源管理，缺乏相关的标准资源格式不统一，网络教育在哪报名，资源共享程度较低
第二阶段学习管理系统(Learning Management Systems，LMS)它最初来源教育培训自动化管理系统，宁阳网络教育，一般提供学习者在线注册教学资源列表管理用户信息管理学习过程数据记录统计等功能模块，但不能实现学习内容生成的功能
第三阶段学习内容管理系统(Learning Content Management Systems，LCMS)为了方便没有技术基础的教师和课程资源专家设计生成发布和管理维护网络课件教学人员跟踪统计学生的学习过程设计开发了LCMS系统LCMS使学习内容共享和教学交互成为可能
第四阶段网络教学平台(Web- based Instruction Platforms)网络教学平台在原来教学系统的基础上，从对教学过程(课件的制作与发布教学组织教学交互学习支持和教学评价)的全面支持，到教学的组织管理( 用户与课程的管理)，再到与网络教学资源库及其管理系统的整合，集成了网络教学需要的主要子系统，构建了一个比较完整的网上教学支撑环境
泰安市零距离学校是中国石油大学（华东）网络教育的学习中心
远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展，特别是因特网(internet)的迅猛发展，使远程教育的手段有了质的飞跃，成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主，兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方式。
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