泰安市零距离学校是中国石油大学（华东）网络教育的学习中心
随着WWW的出现和Internet的广泛互联越来越多的教师将他们的课程框架讲稿笔记和阅读清单等放在web上供学生浏览利用E-Mail等通讯工具与学生交流此后利用Web教学的需求不断增长，一些高等院校和公司企业开始开发专业的网上教学应用系统这些系统主要是帮助学校开发教学资源库后来功能进一步完善支持Web教学活动管理总的来说这些网络教学平台都是围绕资源的开发管管理系统(Content Management Systems，CMS)在网络技术发展的初期，一些高等院校著名公司和一些培训机构开始有目的地开发专业的网上教学资源库，网络教育报名网址是什么，来存储和管理教学资源，从而节约成本，网络教育哪家好，使学习者可以自主地选择所提供的网络资源进行自主学习，网络教育考试科目是什么，拓宽了知识的传播方式但功能上仅限于资源管理，缺乏相关的标准资源格式不统一，资源共享程度较低
第二阶段学习管理系统(Learning Management Systems，LMS)它最初来源教育培训自动化管理系统，一般提供学习者在线注册教学资源列表管理用户信息管理学习过程数据记录统计等功能模块，但不能实现学习内容生成的功能
第三阶段学习内容管理系统(Learning Content Management Systems，LCMS)为了方便没有技术基础的教师和课程资源专家设计生成发布和管理维护网络课件教学人员跟踪统计学生的学习过程设计开发了LCMS系统LCMS使学习内容共享和教学交互成为可能
第四阶段网络教学平台(Web- based Instruction Platforms)网络教学平台在原来教学系统的基础上，从对教学过程(课件的制作与发布教学组织教学交互学习支持和教学评价)的全面支持，到教学的组织管理( 用户与课程的管理)，宁阳网络教育，再到与网络教学资源库及其管理系统的整合，集成了网络教学需要的主要子系统，构建了一个比较完整的网上教学支撑环境
泰安市零距离学校是中国石油大学（华东）网络教育的学习中心
远程教育在中国的发展经历了三代：函授教育，这一方式为我国培养了许多人才，但是函授教育具有较大的局限性；第二代是80年代兴起的广播电视教育，我国的这一远程教育方式和中央电视大学在世界上享有盛名；90年代，随着信息和网络技术的发展，产生了以信息和网络技术为基础的第三代现代远程教育。
1994年底，在当时国家教委的主持下，'中国教育和科研计算机网(CERNET)示范工程'由清华大学等10所高校共同承建。这是国内采用TCP/IP协议的公共计算机网。
1996年清华大学王大中校长率先提出发展现代远程教育；1997年，湖南大学首先与湖南电信合作，建成网上大学。清华大学则在1998年推出了网上研究生进修课程。
1998年9月，教育部正式批准清华大学、北京邮电大学、浙江大学和湖南大学为国家现代远程试点院校。
1999年教育部制定了《关于发展现代远程教育的意见》；9月，'CERNET高速主干网建设项目'立项，目标是在2000年12月前完成CERNET高速主干网的建设，满足我国现代远程教育需求。
网络教育报名网址是什么、宁阳网络教育、零距离学校由泰安市零距离会计培训学校提供。网络教育报名网址是什么、宁阳网络教育、零距离学校是泰安市零距离会计培训学校（www.taljl.com）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取新的信息，联系人：时老师。
